EKONOMİK İŞBİRLİĞİ TEŞKİLATI EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
KURUCU BELGESİNİN ONAYLANMASININ UYGUN
BULUNDUĞUNA DAİR KANUN
|
Kanun No. 5587 |
|
Kabul Tarihi : 28/2/2007 |
MADDE 1- Türkiye, İran, Pakistan,
Afganistan, Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan, Türkmenistan, Özbekistan ve
Tacikistan arasında 9 Mayıs 1998 tarihinde Almati’de
imzalanan “Ekonomik İşbirliği Teşkilatı (EİT) Eğitim Enstitüsü Kurucu
Belgesi”nin onaylanması uygun bulunmuştur.
MADDE 2- Bu Kanun yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
MADDE 3- Bu Kanun hükümlerini Bakanlar Kurulu yürütür.
EKONOMİK
İŞBİRLİĞİ TEŞKİLATI (EİT)
EĞİTİM ENSTİTÜSÜ KURUCU BELGESİ
GİRİŞ
Ekonomik
İşbirliği Teşkilatı Üyesi Ülkeler:
Eğitimin,
zihinsel ve bedensel terbiyenin, insanlar arasında, daha iyi anlayışın
sağlanması, güçlü ve köklü bağların oluşturulması yanında ekonomik ve sosyal
kalkınmanın sağlanmasındaki vazgeçilmez rolünün bilincinde olarak;
İnsanlar ve
ülkeler arasındaki işbirliğinin arttırılmasında, yayınlar ve bilgi içeren diğer
malzemenin değişimi yönünde eğitim alanında etkin olan kişilerin değişimini de
kapsayan bilimsel faaliyetlerin önemine tamamen vakıf olarak;
Bölge
insanları arasında haberleşmenin/iletişimin eğitim ve öğretimle geliştirilip
arttırılması ve birbirleri hakkında daha doğru ve kusursuz bilgi sahibi olarak
karşılıklı anlayışın sağlanması hususundaki kararlılıkla;
İzmir Andlaşması’nın amaç ve ilkeleri doğrultusunda; EİT
ülkelerinin eğitim ve öğretim alanındaki işbirliği alanını yaygınlaştırmak ve
genişletmek amacıyla,
Bunların
sonucu olarak bölge insanlarına, daha iyi eğitim ve öğretim sağlayarak müşterek
refahın temin edilmesi yanında İzmir Anlaşması’na canlılık ve hayatiyet kazandırmak
amacıyla EİT Eğitim Enstitüsü’nün kurulmasını kararlaştırmışlardır.
MADDE I
İsim/Amaçlar ve Görevler:
Bundan böyle
“Enstitü” diye anılacak olan EİT Eğitim Enstitüsü aşağıdaki faaliyetlerin
gerçekleştirilmesi için EİT çerçevesinde girişim başlatan, eşgüdüm sağlayan,
mali kaynak temin eden ve izleyen bir kuruluş olarak çalışacaktır:
a) Her
düzeydeki eğitim-öğretim kurumlarının programlarının çağdaş ilkeler
doğrultusunda sürekli olarak geliştirilmesini ve bölgesel özelliklerin
programlara yansımasını teşvik etmek, bu doğrultudaki araştırma projelerini
desteklemek;
b) Bölge
ülkelerinin eğitim-öğretim alanındaki tecrübelerine dayanan ve bölge
insanlarını birbirine bağlayan değerleri güçlendirmeye yönelik araştırmalar
yapmak;
c) Bölgedeki
dillerin öğretimini, bölge ülkelerindeki insanların birbirlerini daha iyi
anlayabilmelerini sağlayıcı bir anlayış içerisinde desteklemek,
d) Üye
ülkelerde, iş gücünü arttıracak çağdaş eğitim teknolojilerinin kullanılmasını
sağlayıcı araştırmalar ve diğer çalışmaların, bu teknolojilere sahip eğitim
kurumlarında yapılmasını teşvik etmek;
e) Eğitimin
her seviyesinde, eğitim kurumları arasında işbirliğini desteklemek;
f)
Eğitim-öğretim değişim programlarını, bilim adamları, akademisyenler ile
öğretmenler ve öğrencilerin karşılıklı ziyaretleri gibi etkinliklerle teşvik ve
koordine etmek;
g) Bölge
öğretmenleri için ortak hizmet-içi eğitim programları düzenlemek;
h) Eğitim
konuları ve sorunlarını ele alan bilimsel toplantılar düzenlemek;
i) Eğitim
alanındaki en son gelişmeleri izlemek ve üye ülkeler arasında uygulanması
yolunda yol göstermek;
j) Üye
ülkeler arasında edebiyat, tarih, coğrafya eğitimi hususunda işbirliğini
geliştirerek, bölge halkları arasında daha yakın bağlar sağlamak;
k) Bölgenin
mevcut eğitim sorunlarıyla ilgili etkili çözümler ortaya koymak üzere, üye ülke
haklarının ilgisini canlandırmak;
l) Bölge
halklarını, eğitim-öğretim alanındaki konferanslar, seminerler, kongrelerle
eğitim alanındaki diğer programlardan haberdar etmek;
m) Tarım,
ticaret, turizm, spor, endüstri, tıp vb. alanlarda yaygın eğitim-öğretim
çalışmaları yaparak, çağdaş eğitim programları konusunda bölge halklarını
bilgilendirerek, seminer ve konferans gibi etkinliklerle bölge halkları
arasında bu alanlarda daha yakın bağlar kurulmasını sağlamak;
n) üye
ülkeler ile uluslararası kuruluşlardan sağlanacak burslardan oluşan bir burs
havuzu teşkil ederek, akademisyenler, öğrenciler, öğretmenler ve ilgili diğer
personel için burslar verilmesini sağlamak;
o) EİT
bölgesinde eğitim-öğretim alanında EİT ödülleri verilmesini sağlamak;
MADDE II
Yasal Statü
Enstitü, bir
EİT ihtisas kuruluşu olarak üye ülkelerin ülkelerinde özellikle aşağıda
gösterilen hususlarda tam yetkili olarak tüzel kişiliğe sahiptir:
a) sözleşme aktetmek,
b) taşınır
ve taşınmaz mülk edinmek,
c) yasal
girişimlerde bulunmak,
MADDE III
Organlar
1. Yönetim
Kurulu
Enstitünün
Yönetim Kurulu aşağıdaki üyelerden oluşur:
a) Üye
ülkelerin Eğitim Bakanları veya eğitim işlerinden sorumlu Bakanları,
b) EİT Genel
Sekreteri,
c) Enstitü
Başkanı,
Yönetim Kurulu,
Enstitünün başlıca politika oluşturma karar organıdır.
Yönetim
Kurulu üye ülkelerin sınırları içinde, rotasyonla iki yılda bir toplanır.
2. Başkan
Enstitü
Başkanı, üye ülkelerin eğitim alanındaki tanınmış şahsiyetleri arasından,
alfabetik sırayla rotasyon usulü ile üç yıllık bir süre için Yönetim Kurulu’nun
önerisi ile EİT Bakanlar Konseyi tarafından atanır.
Enstitü’nün
Başkanı, Enstitü’nün genel politikasını yürütmekten, Yönetim Kurulu’nun,
Akademik Kurul’un ve Yürütme Komitesi’nin kararlarını uygulamaktan ve
Enstitü’nün ilgili organları tarafından onaylanmış eğitim-öğretim
programlarının yürütülmesi için uygun önlemleri almaktan sorumludur. Enstitü
Başkanı, Akademik Kurul’un ve Yürütme Komitesi’nin de başkanıdır.
3. Akademik
Kurul:
Enstitü’nün
amaçları doğrultusunda yapılacak eğitim-öğretim faaliyetlerini belirlemek,
düzenlemek, yürütülmesini izlemek ve değerlendirmek amacıyla, her üye ülkenin
Eğitim Bakanı veya Eğitimden sorumlu Bakanı tarafından üç yıl süre için atanan,
eğitim alanında tanınmış birer kişiden oluşur. Akademik Kurul yılda en az bir
defa üye sayısının 2/3 ünün katılımı ile toplanır.
4. Yürütme
Komitesi
Enstitü’nün
organları tarafından alınan kararları uygulamak ve uygulama sonuçlarını içeren
raporları ilgili organlara sunmak, bütçe tasarısını hazırlamak ve Akademik
Kurul’un olumlu görüşünü aldıktan sonra Yönetim Kurulu’na sunmak ve EİT
mevzuatı ile ilgili kurulların kararları doğrultusunda Enstitü’nün idari ve
mali işlerini yürütmek amacıyla Akademik Kurul üyelerinden alfabetik sıra ve
rotasyon esasına göre, Başkanla birlikte tam zamanlı görev yapmak üzere,
Akademik Kurulca kendi üyeleri arasından 3 yıl süre ile seçilen 4 üyeden oluşur.
Yürütme Komitesi en az altı ayda bir toplanır. Toplantıda başkan ve üç üyenin
bulunması esastır.
Başkan ve
Yürütme Komitesi’nin üyelerinin ücretleri ile Enstitü Sekreteryasında
görev alacak yerel personelin kadroları ve ücretleri Yönetim Kurulu ve/veya EİT
Bakanlar Konseyi’nce belirlenir.
MADDE IV
Merkez/Şubeler
Enstitü’nün
Merkezi Ankara’dadır. Enstitünün her bir üyesi, ülkenin mevcut mevzuatına uygun
olarak ve bu ülke tarafından belirlenecek bir temas noktası tesbit
eder. Temas noktası olarak belirlenen birim merkezle yakın işbirliği içinde ve
alınan kararların uygulanması için çalışır.
MADDE V
EİT Organlarıyla İlişkiler
Enstitü,
ilgili ülkeler için Enstitü’nün mevcut faaliyetleri ve gelecekteki projelerini
kapsayan yıllık ve dönem raporları hazırlar.
Enstitü,
Yönetim Kurulu tarafından hazırlanan Tüzüğe uygun olarak Bakanlar Konseyi’nce
onaylanan uzun dönemli faaliyet programını hazırlar.
MADDE VI
EİT’in Diğer
Kuruluşlarla İlişkisi
Enstitü,
diğer bölgesel ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği ilişkileri kurabilir. Bu
tür işbirliğinin yapısı ve süresi EİT Bakanlar Konseyi’nin onayıyla belirlenir.
MADDE VII
Finansman
Enstitü,
programları ve yönetimi için aşağıda belirtilen kaynaklardan oluşan bağımsız
bir bütçe/fona sahiptir.
a) Üye
ülkeler tarafından sağlanan katkılar,
b) Bağışlar
ve vakıf gelirleri,
c) Diğer
kaynaklar.
MADDE VIII
Yürürlük
Bu Kurucu
Belge üç üye ülke tasdik veya onay belgesini Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti’ne
tevdi ettikten sonra yürürlüğe girecektir.
MADDE IX
Kurallar
Enstitü, EİT
Bakanlar Konseyi tarafından onaylanacak mali ve personel yönetmelikleri ile
çalışma usul ve kurallarını çalışmalarının birinci yılı içinde belirler.
MADDE X
Değişiklikler
Bir üye ülke
veya Entitü Başkanı tarafından işbu Kurucu Belgede
yapılması önerilen değişiklikler Yönetim Kurulu ve Bakanlar Konseyince
onaylanır.
GEÇİCİ MADDE
İlk Başkan
Enstitü’ye ev sahipliği yapan ülkenin vatandaşları arasından seçilecektir.
Almatı’da Bin Dokuz Yüz
Doksan Sekiz yılı Mayıs ayının 9’uncu günü, İngilizce olarak tek nüsha halinde
hazırlanan işbu Kurucu Belge, Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti tarafından muhafaza
edilecek ve usulünce onaylanmış örnekleri bugünden itibaren otuz gün içinde,
anılan Hükümet tarafından imzacı devletlere ulaştırılacaktır.
AFGANİSTAN
İSLAM DEVLETİ ADINA
......................................................................İMZA
AZERBAYCAN
CUMHURİYETİ
ADINA.......................................................................İMZA
İRAN
İSLAM CUMHURİYETİ ADINA...........................................................................İMZA
KAZAKİSTAN
CUMHURİYETİ
ADINA........................................................................İMZA
KIRGIZİSTAN
CUMHURİYETİ
ADINA.........................................................................İMZA
PAKİSTAN
İSLAM CUMHURİYETİ
ADINA.................................................................İMZA
TACİKİSTAN
CUMHURİYETİ
ADINA...........................................................................İMZA
TÜRKİYE
CUMHURİYETİ ADINA................................................................................İMZA
TÜRKMENİSTAN
ADINA....................................................................................................... -
ÖZBEKİSTAN CUMHURİYETİ
ADINA................................................................................ –